11.11.2019/15.11.2019

Tarih: 15 Kasım 2019

Çalışkan arılar sınıfında bu hafta:

Kenar -Köşe kavramını öğrendik.
Saydım – işaretledim.
Kitap haftası hakkında sohbet ettik.
Sevimli kitap ayraçlarımızı yaptık.
Sınırlı boyama çalışması yaptık.
Yuvarlama tekniği ile çalışmamızı tamamladık.
Labirentten çıkışı bulmaya çalıştık.
Kesik çizgileri birleştirme yaptık.
Kesme yapıştırma çalışması yaptık.
El göz ve dikkat çalışması yaptık.
Ritim çalışması yaptık.

Kitap Sevgisi
Kitaplar aydınlatır dünyayı
Kitaplar yükseltir uygarlığı
Okuyalım arkadaşlar biz artsın bilginiz
Okuyalım arkadaşlar ışık dolsun içimiz

Kitaplar arkadaştır insana
Kitaplar öğretmendir topluma
Okuyalım arkadaşlar biz artsın bilgimiz
Okuyalım arkadaşlar biz ışık dolsun içimiz

Kitaplar öğretsin doğruluğu
Kitaplar getirsin güzelliği
Okuyalım arkadaşlar biz artsın bilgimiz
Okuyalım arkadaşlar biz ışık dolsun içimiz

BİLMECELER
Bir kapakta bin yaprak. (Kitap)

Bir kapaklı, çok yapraklı. İçinde bilgi saklı. (Kitap)

Tarlası beyaz, tohumu siyah, elle ekilir, dille biçilir. (Kitap)

DEĞERLER EĞİTİMİ/DRAMA ETKİNLİĞİ:
· Bu ayki değerler eğitimi konumuz “saygı” ile ilgili olarak “birlikte yaşadığımız büyüklerimize saygılı olalım” konusunu dramatize ederek öğrendik.
OYUN ETKİNLİĞİMİZ:
Gölgeme basma oyunumuzu oynadık.
Aynısını yap oyunumuzu oynadık.
İçinde dışında oyunumuzu oynadık.
Mısır oyunumuzu oynadık.
Eski minder oyunumuzu oynadık.
Bardak yakalama oyunumuzu oynadık.
Evcilik ve tamir köşesi oyunumuzu oynadık.
Bahçemizde renkli istop oyunumu oynadık.
HAFTANIN GÜNLERİ
PAZARTESİ; Oyuncak günü.
SALI; Hikaye günü/Hira arkadaşımızı hikaye kitabı getirecektir.
ÇARŞAMBA; Artık Materyal günü/5 adet mandal göndermenizi rica ederim.
PERSEMBE; Göster anlat/ECRİN HAYAL arkadaşımız anlatacaktır.

İNGİLİZCE

Tekrar yapıldı.
Şekiller : Circle, Triangle, Square, Rectangle, Heart, Oval, Diamond, Star

Şarkı linki: https://youtu.be/ALcL3MuU4xQ

SERAMİK
Taş boyama tekniğiyle çalışıldı.

MÜZİK
Bedenimiz ve oturduğumuz zemin üzerinde, hem ritim aletleri hem de beden perküsyonu yoluyla ritmik çalışma yapıldı. İnatçı iki keçi adlı şarkı, hikayelendirilerek, dramatizasyon yoluyla oyuna çevrildi. Daha sonra parçaya ritim eşliği yapılarak birlikte çalışıldı.

DANS
Eşli dans çalışması yapıldı. Eşli dönüş ve sahneye giriş çalışıldı. Poz ve duruş çalışıldı.