10.02.2020/14.02.2020
Çizgi çalışması yaptık.
Haftanın günlerini saydık.
1den 20 e kadar olan sayılarımızı saydık.
Sınırlı boyama çalışması yaptık.
Kesme çalışması yaptık.
Örüntü çalışması yaptık.
Sıralama çalışması yaptık.
KÖPEK UÇMAK İSTEMİŞ adlı şarkımızı söyledik.
Bir Gün Köpek Uçmak Istemiş
Birgün Kargaya Gitmiş
Karga Ona Anlatmış
Bizimki De Inanmış
Tırmanıp Koşa Koşa
Balkonun Kenarına
Açmış Ayaklarını
Dikmiş kulaklarını
Birkaç Kere Havlayıp
Atmış Kendini Yere
Köpek Düşmüş. Vah Vah Vah…
Karga Gülmüş. Hah Hah Hah…
SCAMPER ÇALIŞMASI:
Sevgi deyince aklına ilk gelen nedir? Sorusu soruldu.
OYUN ETKİNLİKLERİMİZ;
Legolar ile oynadık.
Yağ satarım bal satarım oyunumuzu oynadık.
Kurt baba oyunumuzu oynadık.
Top havuzu ve trambolin ile oynadık.
Hamur çalışması yaptık.
Bahçe de serbest oyunlar oynadık.
HAFTANIN GÜNLERİ:
Pazartesi: Oyuncak günü
Salı: Hikaye günü (EGE)
Çarşamba : Artık materyal günü ( okulumuzdan kullanacağız.)
Cuma: Meyve/Sebze Tanıtımı (HANZADE) / (YEŞİL SOĞAN tanıtacak.)
NOT: Her ayın başında bir adet ıslak mendil ve büyük boy buzdolabı poşeti göndermenizi rica ederim.
İNGİLİZCE
Tekrar yapıldı.
Yıl sonu gösterisi için çalışıldı.
DANS
Jimnastik çalışıldı. Engel atlama ve takla çalışması yapıldı. Eşli dans çalışıldı. Ritmik yürüyüş ve dans yeri bulma çalışıldı.
MÜZİK
Önceki haftalarda yapılan çalışmaların genel bir tekrarı yapılarak, belli kalıplardaki ritmik değerlere yeni bir ritm kalıbı eklenerek ve üzerinde tartışılarak çalışıldı. Eşlikli bir ezgi üzerinde ritmiil çalışma yapıldı. Güzel Atım ve Özgürlük şarkısı parçaya uygun beden ritmi ve tekrar yoluyla pekiştirildi. Ders, dikkat/hareket konulu bir oyunla sonlandırıldı.
SERAMİK
Kolaj tekniği ile soyut düzenleme çalışıldı.
AKIL VE ZEKA OYUNLARI
Çocukların bilgi ve becerideki gelişimlerini ortaya çıkaran; bilişsel (zihinsel aktivite), duyuşsal (duygusal aktivite) ve psikomotor (fiziksel aktivite) alanlarını aktive eden grup ve sözel oyunlar oynandı.
