04.11.2019/08.11.2019

Tarih: 8 Kasım 2019

Bu hafta şirinler sınıfı ile;
Mandala çalışması yaptık.
Genç-yaşlı kavramını öğrendik.
İlişki kurma etkinliğimizi tamamladık.
Robotik kodlama çalışması yaptık.
Sulu boya çalışması yaptık.
1 sayımızın noktalarını birleştirdik.
Sınırlı boyama yaptık.
Ağır- hafif kavramı ile ilgili çalışma sayfamızı tamamladık.
Labirent çalışması yaptık.

Bu hafta “Atatürk ” konumuzu işledik. Atatürk’ün kim olduğunu, nerede doğduğunu ,anne ve babasının isimlerini, mezarının nerede olduğunu öğrendik.

ATATÜRK ÖLMEDİ adlı şarkımızı söyledik.
Atatürk ölmedi yüreğimde yaşıyor .
Uygarlık savaşında bayrağı o taşıyor .
Her gücü o aşıyor.
Türklüğe güç veren devrimler senin .
Yurduma çizdiğin aydın yol senin .
Gençlik senin sen gençliğinsin .
Ölmedin ölemezsin.

ATATÜRK adlı şiirimizi söyledik.
Atatürk yoktu,
Düşman çoktu,
Atatürk geldi,
Düşmanı yendi.
Bu güzel yurdu,
Bizlere verdi.

OYUN ETKİNLİKLERİMİZ;
Puzzle çalışması yaptık.
Balonu patlat oyunumuzu oynadık.
Hamur çalışması yaptık.
Kukla oynattık..
Legolar ile oynadık.

HAFTANIN GÜNLERİ:
Pazartesi: Oyuncak günü
Salı: Hikaye günü (Benan)
Çarşamba : Artık materyal günü ( 10 adet kürdan göndermenizi rica ederim)
Perşembe: Göster/Anlat ( Lina )

NOT: Her ayın başında bir adet ıslak mendil ve büyük boy buzdolabı poşeti göndermenizi rica ederim.

İNGİLİZCE
Tekrar Yapıldı.
Renkler: Red, Blue (Light – Dark) , Yellow, Green (Light – Dark) , Orange, Pink, Purple, Black, White

SERAMİK
Doku tekniğiyle saksı çalışması yapıldı.

DANS
Grup dansı ve eşli dönüş çalışıldı. Poz verme ve yön çalışması yapıldı.

BALE
Flex ve point egzersizi yapıldı. Sepet ve iç kelebek çalışıldı. Hızlı parmak ucu yapıldı. 1.pozisyonda pliye çalışmasına başlandı.

MÜZİK
Bedenimiz ve oturduğumuz zemin üzerinde, hem ritim aletleri hem de beden perküsyonu yoluyla ritmik çalışma yapıldı. Kızılay adlı parça, doğayı ve insanları korumak, sevmek üzerine yapılan bir sohbet ve hikayelendirme yoluyla çalışıldı. Ders hareket /dans etkinliğiyle sonlandırıldı.

AKIL VE ZEKA OYUNLARI

Çocukların bilgi ve becerideki gelişimlerini ortaya çıkaran; bilişsel (zihinsel aktivite), duyuşsal  (duygusal aktivite) ve psikomotor (fiziksel aktivite) alanlarını aktive eden grup ve sözel oyunlar oynandı.